El pensamiento crítico y filosófico en el marco de asumir las diferentes maneras de pensar del estudiante universitario de pregrado, cobra relevancia en las habilidades y competencias que exigen las nuevas realidades sociales, económicas, laborales y educativas, en el reflejo y avances de ambas categorías, desde la cosmovisión de aprendizajes constructivos que se susciten en la innovación y creatividad necesaria para abordar las estructuras de los problemas, ofrecer soluciones, alternativas y tomar decisiones inesperadas. En este sentido, se considera como una forma de pensamiento de orden superior, a partir del análisis, síntesis, autorreflexión, replanteamientos y extrapolación de los aprendizajes que permitan la autodeterminación de experiencias.
FILOSOFÍA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO: DIFERENTES MANERAS DE PENSAR DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO DE PREGRADO
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