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Visión intercultural del empoderamiento tecnológico en contextos educativos92 DescargasLa trama social actualmente está condicionada por la tecnología, dentro de estas esferas se introducen las instituciones educativas a las cuales les compete gestar la formación de los sujetos y ser protagonistas de la transformación. En tal dirección, el proceso didáctico arraigado en la tecnología se convierte […]

Reflexión sobre el perfeccionamiento profesional del docente97 DescargasLa docencia es una de las carreras más exigentes en cuanto a su continua actualización, por cuanto implica entender cada uno de los elementos que permiten la consolidación del educador desde la misma práctica pedagógica. Por tal motivo, el presente ensayo tiene por propósito la reflexión sobre los

Empoderamiento de la atmósfera educativa global a través de las tecnologías89 DescargasEl presente ensayo esboza como propósito general: analizar el empoderamiento de la atmósfera educativa a través de las tecnologías. Contempla los aportes de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2019) en materia de las tecnologías

Transformación digital con tecnologías de aprendizaje y conocimiento, gerencia universitaria, innovación y transcomplejidad89 DescargasLa transformación digital con tecnologías de aprendizaje y conocimiento (TAC), es transcendental para la innovación gerencial en la gestión educativa universitaria en aras del fomento y desarrollo de nuevas estructuras organizacionales y sistemas de administración, que otorgue valor agregado a la institución

Praxis orientadora universitaria: una mirada desde la pedagogía del amor95 DescargasLa praxis orientadora se concibe como función transversal en el proceso educativo universitario, para auxiliar en los métodos formativos en el desarrollo de capacidades intelectuales, críticas, sociales, humanistas, emocionales, autónomas, espirituales, ecológicas y de convivencia. De allí que, orientar es el acto de guiar, mediar

Gerencia postconvencional: una visión holística162 DescargasLos desafíos que exhibe la gerencia postconvencional en el contexto de la postmodernidad, rubricada por los laberintos complejos, intima un proceso de aprendizaje incesante, donde el gerente debe desplegar una nueva mirada, gestor de su propio futuro, el de la organización, la comunidad, la sociedad y el cosmos; propiciador del

Imbricación de la resiliencia en la transformación educativa desde la perspectiva docente91 DescargasLa resiliencia ha sido objeto de indagaciones en diversos campos científicos, debido a su alcance en la actuación del sujeto, en lo que respecta al tejido educacional, tiene importante relevancia, en tanto, en ese lienzo argumental, el ensayo asume el propósito de analizar

Beneficios de la normalización en Venezuela con enfoque en la seguridad alimentaria139 DescargasEl proceso de normalización tiene como resultado la generación de normas, que son documentos técnicos de carácter voluntario, elaborados por consenso y aprobados por un organismo oficial. Este proceso implica la participación de representantes de todos los sectores interesados del país, tales como

Propuesta de ensayo sobre los principios físicos y químicos concernientes al uso del espectrofotómetro y su aplicabilidad en ciencias de la alimentación96 DescargasEl proceso de normalización tiene como resultado la generación de normas, que son documentos técnicos de carácter voluntario, elaborados por consenso y aprobados por un organismo oficial. Este proceso implica la participación de

El saber popular de Don Luis Zambrano. Una visión desde la ecopedagogía73 DescargasEl siguiente artículo tiene como objetivo general, la particularidad de plasmar la filosofía pedagógica y sustentable de la vida y obra de Don Luis Zambrano, Tecnólogo Popular, como expresión genuina de nuestros pueblos y a la vez, representante de esa Venezuela que no